Sansekompensering og sanseaktivering – At arbejde med sanserne hos børn og unge med ADHD

V/ Daniel Maagaard Larsen

Når man har ADHD, så har man også en forstyrrelse af sin sansning i en eller anden grad, så det kan være en afgørende faktor for barnet/den unges trivsel, at man som forældre, anden pårørende eller fagperson omkring børn med ADHD, ved hvordan man arbejder med dem.
Sanserne er en af de letteste måder at generere dopamin igennem, men det er også via dem mange mennesker med ADHD oplever at få sparket gang i kortisol (stress) produktionen.
I praksis oplever jeg desværre at sanserne ofte bliver overset i de miljøer som børn og unge færdes i og hvis man endelig forholder sig til dem handler det ofte om  at ”skærme”.
Men er det i virkeligheden en god ide at havde fokus på at ”skærme”? Og hvis man ikke kun skal ”skærme”, hvad skal man så?

Kom med på et oplæg om sanserne, som ikke kun vil være med til at klæde dig på til at forstå dem, men også arbejde med dem i hverdagen. Det vil være dagligdags nært og hvordan man som familie aktivt kan brugt det derhjemme.

I løbet af oplægget vil i få indblik i:

- Hvorfor der er en forstyrrelse af sanserne når man har ADHD
- Sammenhængen imellem sanserne, stress, angst og arousal
- De 7 primære sanser og hvordan en forstyrrelse kan komme til udtryk
- Hvordan selektivt spisning kan forstås ud fra et sensorisk perspektiv
- Hvordan man arbejder sanseaktiverende og sansekompenserende i praksis
- Interoception, en teaser om den 8 sans?

Program

17.00-18.00 foredrag

18.00-18.30 sandwich og 1 vand

18.30-19.30 foredrag

19.30-19.45 kaffe/the og kage

19.45-20.45 foredrag

20.45-21.00 spørgsmål